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Rechtsextremismus – Antisemitismus – Islamismus:
haGalil-Fortbildungsseminare in Berlin

Im Juli wird der haGalil e.V. in Zusammenarbeit mit der RAA Berlin zwei Fortbildungsseminare für Lehrer und Pädagogen durchführen.

Am 3. Juli findet zunächst das Seminar Tatort Klassenzimmer – Rechtsextremer und islamistischer Antisemitismus unter Schüler und Schülerinnen statt:

Tagesseminar für Lehrerinnen und Lehrer. Erscheinungsformen und Gegenstrategien gegen Antisemitismus unter Schülerinnen und Schüler – sowohl rechtsextremistischen, als auch islamistischen Motivierten Antisemitismus.

Angesichts zunehmender antisemitischer Vorfälle besonders auch an Berliner Schulen und dem immer massiver auftretenden islamistisch-fundamentalistisch motivierten Antisemitismus bietet das Seminar Handlungsmöglichkeiten und argumentative Auseinandersetzungen. Es geht der Frage nach, welche Rolle die Frage nach Identität bei Jugendlichen insbesondere mit islamischen Migrationshintergrund spielt, welche Rolle arabische Medien hierzulande spielen und wo die Berührungspunkte und Schnittmengen zwischen Rechtsextremismus und fundamentalistischem Antisemitismus liegen. Die Referenten sind erfahrene Bildungsreferenten und Journalisten mit den Schwerpunkten Antisemitismus, Rechtsextremismus und fundamentalistischer Islamismus. Alle Teilnehmer erhalten einen umfangreichen Reader und eine CD-ROM mit umfangreichen Dokumenten-, Musik- und Videodateien.

Am 6. Juli folgt das Seminar Rechtsextreme Schüler/innen im Klassenzimmer – was tun?:

Tagesseminar für Lehrerinnen und Lehrer. Erscheinungsformen, Erkennungszeichen und Einblicke in die (Jugend)Subkultur rechtsextrem orientierter Schülerinnen und Schüler. Argumentationshilfe gegen rechtsextreme "Argumente" – Rechten Parolen Paroli bieten. Rechtliche Grundlagen und Handlungsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer auf der Grundlage des Schulgesetzes.

Welche Möglichkeiten haben LehrerInnen, praktische Hilfestellung zu geben, wenn ein(e) SchülerIn, die der rechten Szene oder deren Umfeld angehört, aussteigen will? Wie kann ein Austiegsprozess begleitet und unterstützt werden? Welche Möglichkeiten gibt es, präventiv zu reagieren, wenn eine SchülerIn droht, in das rechte Milieu abzurutschen? Die ReferentInnen sind erfahrene Bildungsreferenten, Politikwissenschaftler, Historiker und Journalisten. Alle Seminarteilnehmer erhalten einen professionellen und umfangreichen Reader sowie eine CD-Rom mit umfangreichen Dateien, Musik-, Dokumenten- und Videodateien.

Die Dozenten:

Jan Buschbom, Historiker, Teamer, Coucer, u.a. in der Bildungsarbeit tätig, u.a. für die Landeszentrale für politische Bildung Brandenburg, Lehrer- und Erwachsenenfortbildung.

Jörg Fischer, redaktioneller Mitarbeiter von haGalil onLine, Autor bei mut-gegen-rechte-gewalt.de und der "Jüdischen Zeitung". Freier Fernsehjournalist und Sachbuchautor. Dozent in der politischen Bildungsarbeit.

Juri Eber, Fotojournalist, Bildungsreferent u.a. Netzwerkstelle gegen Rechtsextremismus Wismar, Finanzhochschule Königs Wusterhausen, Mobile Beratungsteams, Landeszentralen für politische Bildung zu den Themen Rechtsextremismus, Antisemitismus und Demokratieentwicklung.

Claudia Luzart, Diplom-Politikwissenschaftlerin, Bildungsreferentin u.a. für politische Stiftungen, Landeszentralen für politische Bildung und freie Träger der Erwachsenenbildung zu den Schwerpunktthemen Fremdenfeindlichkeit, rechtsextreme Jugendkultur. Mitbegründerin der Opferperspektive Brandenburg e.V.

Seminarleitungen: Holger Raak (i.A. haGalil e.V.)

Service:

Als besonderen Service erhalten die Teilnehmer nicht nur den obligatorischen Reader mit umfangreichen Informationen, Dokumenten und Literaturhinweisen, sondern auch eine CD-ROM mit umfangreichen Musik-, Video-, Bild- Dokumenten- und Textdateien.

Teilnahme nur noch vorheriger Anmeldung

Weitere Informationen und das Anmeldeformular erhalten Sie per Mail als pdf-Datei unter jf@hagalil.com

Die Seminare finden in Kooperation mit der RAA Berlin statt und werden von der Landeszentrale für politische Bildung unterstützt.

hagalil.com 01-06-2007

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